“十四五”時期是鄂爾多斯市建設(shè)國家西部教育強(qiáng)市、體育強(qiáng)市和技能強(qiáng)市,加快推進(jìn)教育體育現(xiàn)代化的關(guān)鍵五年。按照國家、自治區(qū)和市人民政府關(guān)于規(guī)劃編制工作部署制定《鄂爾多斯市“十四五”教育體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,明確未來五年全市教育體育事業(yè)發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),推動“十四五”時期教育體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為鄂爾多斯市“建設(shè)先行區(qū),走好新路子”提供人才支撐和智力支持。

今天帶您了解:

“十四五”時期我市如何優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展義務(wù)教育?

一、推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

開展“全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣”創(chuàng)建,到2025年,56%的旗區(qū)通過國家評估驗(yàn)收。順應(yīng)城市化發(fā)展規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃學(xué)校建設(shè)布局,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),改善辦學(xué)條件,合理有序擴(kuò)大城鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)位供給。到2025年,義務(wù)教育階段學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)班容量,小學(xué)每班不高于45人、初中每班不高于50人,有條件的旗區(qū)實(shí)行小班化教學(xué)。

完善強(qiáng)校帶弱校、城鄉(xiāng)對口支援機(jī)制,實(shí)現(xiàn)旗區(qū)城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村牧區(qū)小規(guī)模學(xué)校結(jié)對共建全覆蓋;實(shí)施農(nóng)村牧區(qū)小規(guī)模學(xué)校信息化建設(shè)專項(xiàng)提升工程,高質(zhì)量完成“三個課堂”建設(shè),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,優(yōu)質(zhì)學(xué)校同步成長;研究互聯(lián)網(wǎng)背景下的小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)模式和管理方式,確保農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育學(xué)校同步達(dá)到優(yōu)質(zhì)均衡水平。大力推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)制管理,促進(jìn)旗域和市域優(yōu)質(zhì)教育資源均衡配置。

全面落實(shí)免試就近入學(xué)政策,完善“陽光入學(xué)”“陽光分班”體系,有效緩解擇校擇班問題。進(jìn)一步壓縮民辦義務(wù)教育學(xué)校規(guī)模,招生統(tǒng)一納入屬地審批管理,實(shí)現(xiàn)“公民同招”。常態(tài)化開展控輟保學(xué)工作,由動態(tài)清零轉(zhuǎn)向常態(tài)清零。健全隨遷子女就學(xué)、關(guān)愛留守兒童長效工作機(jī)制。

二、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量

嚴(yán)格按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),確保學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)施“鄂爾多斯好課堂”工程,全面推行“六精”教育教學(xué)行動,引導(dǎo)教師把精力和心血傾注在課堂上,向40分鐘要質(zhì)量。實(shí)施“鄂爾多斯新教育”推廣行動,強(qiáng)化學(xué)生閱讀、寫作、表達(dá)、邏輯、編程、科學(xué)等基礎(chǔ)能力,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。實(shí)施“鄂爾多斯精準(zhǔn)教研”行動,加大兼職教研員配備力度,持續(xù)開展“駐校教研”,構(gòu)建區(qū)域教研、校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研、綜合教研體系,精準(zhǔn)解決教育教學(xué)突出問題和瓶頸制約。